ALMASAH, Dani (2023) EFEKTIVITAS BLENDED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA MATERI ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA SISWA KELAS V SD NEGERI JATISAWIT 01 TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://eprints.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (COVER)
Cover-Dani Al Masah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Download (891kB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Download (325kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Download (357kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (549kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (339kB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Download (186kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Download (195kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
Lampiran-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
Artikel-Dani Almasah-40218012-Skripsi-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (572kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan berupa rendahnya prestasi belajar IPA siswa kelas V SD Negeri Jatisawit 01. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui blended learning berbantuan multimedia efektif terhadap prestasi belajar IPA materi organ gerak hewan dan manusia siswa kelas V Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia di SD Negeri Jatisawit 01 Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi-experimental Design dengan model One-Group Pretest-Posttest Design.Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Jatisawit 01 dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh, sehingga seluruh populasi diambil sebagai sampel, yaitu 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji t.Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesis menggunakan paired�sample t-test untuk nilai nilai pretest dan posttest kelas eksperimen diperoleh thitung sebesar 7,296 dan ttabel sebesar 2,428 sehingga thitung > ttabel, yaitu 7,296 > 2,428. Hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima artinya blended learning berbantuan multimedia efektif terhadap prestasi belajar IPA materi organ gerak hewan dan manusia siswa kelas V Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia di SD Negeri Jatisawit 01 Tahun Pelajaran 2022/2023. Hasil penelitian tersebut terjadi karena didukung terlaksananya blended learning berbantuan multimedia dengan kategori sangat baik.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | blended learning, multimedia, prestasi belajar | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | Ms Nur Afni Taflikhatun | ||||||
| Date Deposited: | 20 Dec 2023 04:32 | ||||||
| Last Modified: | 20 Dec 2023 04:32 | ||||||
| URI: | http://eprints.peradaban.ac.id/id/eprint/1510 |
Actions (login required)
 |
View Item |