Search for collections on Repository Universitas Peradaban

+ Advanced search

INTERAKSI ANTARA SISWA MI DAN SISWA MTs DI SEKOLAH SATU ATAP MI dan MTs NURUL HUDA MENDALA KECAMATAN SIRAMPOG KABUPATEN BREBES

Musyaropah, Eli (2017) INTERAKSI ANTARA SISWA MI DAN SISWA MTs DI SEKOLAH SATU ATAP MI dan MTs NURUL HUDA MENDALA KECAMATAN SIRAMPOG KABUPATEN BREBES. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

[img] Text
40213009_Halaman_Judul.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only until 31 June 2018.
Download (470kB)
[img] Text
40213009_Bab1.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only until 31 June 2018.
Download (171kB)
[img] Text
40213009_Bab2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only until 31 June 2018.
Download (205kB)
[img] Text
40213009_Bab3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only until 31 June 2018.
Download (176kB)
[img] Text
40213009_Bab4.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only until 31 June 2018.
Download (248kB)
[img] Text
40213009_Bab5.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only until 31 June 2018.
Download (88kB)
[img] Text
40213009_Daftar_Pustaka.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only until 31 June 2018.
Download (89kB)
[img] Text
40213009_Lampiran.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only until 31 June 2018.
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya sekolah satu atap yang terdiri dari siswa MI dan siswa MTs, penelitian ini difokuskan pada interaksi sosial antara siswa MI dan siswa MTs di sekolah satu atap MI dan MTs Nurul Huda Mendala Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui interaksi sosial dan hambatan-hambatan interaksi sosial antara siswa MI dan siswa MTs di sekolah satu atap MI dan MTs Nurul Huda Mendala Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian menujukan bahwa interaksi sosial antara siswa MI dan siswa MTs dapat dilihat dari kontak sosial dan komunikasi. Kontak sosial yang terlihat seperti tersenyum, menyapa, berjabat tangan dan berbicara. Sedangkan komunikasi yang terlihat seperti saling berbicara, menyapa dengan menepuk bahu, tersenyum, menggelengkan kepala dan bermain bersama. Hambatan-hambatan interaksi sosial siswa seperti perasaan takut untuk berkomunikasi dan adanya pertentangan pribadi. Saran untuk siswa agar dapat menjalin kerja sama dalam kegiatan yang disediakan oleh sekolah.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
Thesis advisorFikriyati, M.A., Umi NajikhaUNSPECIFIED
ExaminerMubarok, M.Pd, M. ShofiUNSPECIFIED
ExaminerSuprapto, M.Pd., YuniUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Interaksi Sosial, Siswa, Sekolah Satu Atap
Subjects: 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 300 Ilmu Sosial, Sosiologi > 302 Interaksi Sosial; Hubungan Antarpersonal; Komunikasi
300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 300 Ilmu Sosial, Sosiologi > 302 Interaksi Sosial; Hubungan Antarpersonal; Komunikasi > Komunikasi
300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.6 Sarana Fisik; Gedung, Peralatan, Laboratorium
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Depositing User: S.Sos Muhaniz Muhaniz
Date Deposited: 18 Jun 2017 13:46
Last Modified: 18 Jun 2017 13:46
URI: http://eprints.peradaban.ac.id/id/eprint/166

Actions (login required)

View Item View Item