Dewi, Sri (2017) PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN SHALAT TERHADAP HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS II SD NEGERI PANGEBATAN 01 TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

	Text 40213040_HALAMAN_JUDUL.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 31 August 2018. Download (1MB)
	Text 40213040_BAB I.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 31 August 2018. Download (38kB)
	Text 40213040_BAB II.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2018. Download (66kB)
	Text 40213040_BAB III.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2018. Download (74kB)
	Text 40213040_BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2018. Download (76kB)
	Text 40213040_BAB V.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2018. Download (14kB)
	Text 40213040_DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2018. Download (20kB)
	Text 40213040_LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2018. Download (8MB)
	Text 40213040_ARTIKEL.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2018. Download (67kB)

Abstract

Penelitian dilaksanakan berdasarkan masalah yang ada dikelas II SD Negeri Pangebatan 01 tahun pelajaran 2016/2017 yaitu siswa belum keseluruhan paham pada materi shalat dan hasil belajar siswa masih dibawah KKM yang ditentukan yaitu 75. Rumusan masalah penelitian ini yaitu apakah ada pengaruh penggunaan video pembelajaran shalat terhadap hasil belajar PAI siswa kelas II SD Negeri Pangebatan 01 Kecamatan Bantarkawung tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan video pembelajaran shalat terhadap hasil belajar PAI siswa kelas II SD Negeri Pangebatan 01 tahun pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan pre-eksperimen dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian ini diperoleh nilai R yang diperoleh adalah 0,820 sedangkan r tabel untuk signifikan 5% adalah 0,400. Dengan Fhitung 32.880 > Ftabel 4.494 dan signifikan 0,000 < 0,05. Maka, Ha diterima yang berarti ada pengaruh penggunaan video pembelajaran shalat terhadap hasil belajar PAI siswa kelas II SD Negeri pangebatan 01 tahun 2016/2017 sebesar 67,3% sedangkan 32,7% dipengaruhi faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan video pembelajaran shalat terhadap hasil belajar PAI siswa kelas II SD Negeri Pangebatan 01 tahun pelajar 2016/2017. Untuk itu ada baiknya guru dalam proses pembelajaran dapat menggunakan video pembelajaran agar memperoleh hasil belajar yang maksimal dan siswa aktif dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item