Sari, Rizki Zunita (2017) PERAN ORANG TUA BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SD NEGERI 02 GUNUNGWULED KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

	Text 40213170_HALAMAN JUDUL.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 31 August 2019. Download (1MB)
	Text 40213170_BAB I.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 31 August 2019. Download (86kB)
	Text 40213170_BAB II.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (117kB)
	Text 40213170_BAB III.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (103kB)
	Text 40213170_BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (278kB)
	Text 40213170_BAB V.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (89kB)
	Text 40213170_DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (146kB)
	Text 40213170_LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (1MB)
	Text 40213170_ARTIKEL.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (128kB)

Abstract

Hubungan antara siswa dengan guru, siswa dengan orang tua, siswa dengan siswa terjalin layaknya tidak ada gap (jurangpemisah), untuk itu dibutuhkan peran orang tua dalam membantu pembentukan karakter peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran orang tua dalam usaha pembentukan karakter peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi, dan triangulasi data. Hasil penelitian di SD Negeri 02 Gunungwuled menunjukan bahwa mayoritas orang tua memiliki pendidikan rendah yaitu setingkat SD sejumlah 23 orang dan SMP 7 orang, orang tua mendidik anak dengan cara menyerahkan tanggung jawab pendidikan sepenuhnya pada sekolah. Orang tua di SD tersebut belum mampu menjalankan perannya sebagai orang tua karena keterbatasan pengetahuan yang di miliki, mereka belum mengerti cara mengarahkan dan memelihara, sebagai tempat mencurahkan isi hati, mengatur kehidupan berrumah tangga, membimbing hubungan pribadi, dan pendidik dari segi emosional anak. Namun peran orang tua sebagai pemberi rasa kasih sayang sudah terlaksana dengan baik, sehingga karakter yang terbentuk pada anak sesuai dengan pengetahuan yang dimiliki oleh orang tua. Peserta didik sudah memiliki karakter baik, religius, perduli, namun malas, nakal, tidak jujur, kurang mandiri, tidak bertanggung jawab, dan kurang santun terhadap orang yang lebih tua. Karakter yang dimiliki pesertadidik di SD Negeri 02 Gunungwuled terbilang rendah hal ini dibuktikan melalui perilaku yang ditujukan peserta didik yang tidak mencerminkan karakter yang kuat. Karakter kuat berarti memiliki karakter yang jelas dengan menunjukan ciri-ciri yang kuat. Ciri karakter kuat meliputi berani, disiplin dan tenang. Peserta didik di SD Negeri 02 Gunungwuled tidak memiliki cirri karakter yang kuat.

Actions (login required)

View Item