A

Amalia, Nilla Putri (NIM.40315008) (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

D

Dianti, Erwita (NIM.40315004) (2019) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PENGOLAHAN DATA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN HIPPOCRATES DAN GALENUS BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO (Structured Of Learning Outcomes). Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

Diyan, Riyana (NIM.40315002) (2019) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

F

FADILAH, Uswatun (2019) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATERI PELUANG KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANTARKAWUNG. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

M

MARSSALICHSA, Rosiana (2019) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS SOAL SUPERITEM TERBIMBING UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI PEMUSATAN DATA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

P

Prihastuti, Ika Nur (NIM40315005) (2019) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP (STUDI EKSPERIMEN DI SMP NEGERI 1 PURWOJATI) KECAMATAN PURWOJATI KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Bachelor thesis, Universoitas Peradaban.

R

Rini, Ade Nafika (NIM.40315001) (2019) ANALISIS SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA PROGRAM IPA TAHUN 2015-2018 BERDASARKAN PERSPEKTIF HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS). Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

Riyani, Lia Dwi (NIM.40315006) (2019) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIKA SISWA KELAS VIII E SMP N 1 PURWOJATI. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

S

SHOLIHAT, Rojatun (2019) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN BUTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI STATISTIKA DATA TUNGGAL. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

Sari, Eliza Ulva (NIM.40315003) (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN METAPHORMING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PADA POKOK BAHASAN PERBANDINGAN TRIGONOMETRI SUDUT BERELASI. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.