KHOLIFAH, Siti (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN SNAKE AND LADDER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS V SD N KALIERANG 01. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://eprints.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.docx - Published Version Download (30kB) |
![[img]](http://eprints.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (COVER)
COVER-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (710kB) |
|
PDF (BAB I)
BAB_I-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (125kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB_II-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (197kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB_III-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (862kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB_IV-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (206kB) |
|
PDF (BAB V)
BAB_V-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (33kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR_PUSTAKA-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Download (162kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
ARTIKEL-SITI_KHOLIFAH-40219074-SKRIPSI-2023.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (214kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada materi pecahan di SD N kalierang 01. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving berbantuan media permainan snake and ladder terhadap kemampuan pemecahan masalah soal cerita matematika siswa kelas V SD N Kalierang 01. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen menggunakan desain nonequivalent control group. Populasi siswa kelas V SD N Kalierang 01, sampel penelitiannya siswa kelas VA dan VB. Teknik pengambilan data menggunakan soal tes uraian dan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan uji t independent dan uji regresi linear sederhana. Hasil uji t pada penelitian ini menunjukan nilai sig. 0,231 dengan nilai sig. (2-tailed) diperoleh 0,010 dan 0,012 yang artinya < 0,05 maka dapat diartikan terdapat perbedaan yang signifikan. Sedangkan hasil uji regresi linear sederhana menunjukan nilai R square sebesar 0,684 atau 68,4% artinya besar pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving berbantuan permainan snake and ladder terhadap kemampuan pemecahan masalah soal cerita matematika adalah 68,4% sedangkan 31,6% dipengaruhi faktor luar. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving berbantuan media permainan snake and ladder terhadap kemampuan pemecahan masalah soal cerita matematika siswa kelas V SD N Kalierang 01.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | pemecahan masalah, model pembelajaran CPS, snake and ladder | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan Dasar > Matematika atau Berhitung untuk Pendidikan Dasar |
||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | Ms Nur Afni Taflikhatun | ||||||
| Date Deposited: | 09 Jan 2024 07:16 | ||||||
| Last Modified: | 09 Jan 2024 07:16 | ||||||
| URI: | http://eprints.peradaban.ac.id/id/eprint/1566 |
Actions (login required)
 |
View Item |