Dewi, Yuliana (2017) PENGARUH PENGGUNAAN KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI PERISTIWA ALAM KELAS V SD NEGERI UJUNGBARANG 03 KECAMATAN MAJENANG KABUPATEN CILACAP 2016/2017. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.

	Text 40213135_HALAMAN-JUDUL.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 31 August 2019. Download (889kB)
	Text 40213135_BAB I.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only until 31 August 2019. Download (179kB)
	Text 40213135_BAB II.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (262kB)
	Text 40213135_BAB III.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (329kB)
	Text 40213135_BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (650kB)
	Text 40213135_BAB V.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (87kB)
	Text 40213135_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (100kB)
	Text 40213135_LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (8MB)
	Text 40213135_ARTIKEL.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 31 August 2019. Download (200kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan di SD Negeri Ujungbarang 03 bahwa pemahaman siswa terhadap materi peristiwa alam belum baik. Pemahaman yang belum baik tersebut menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi peristiwa alam. Berdasarkan permasalahan tersebut, dilakukan penelitian untuk memberikan pemahaman yang mudah bagi siswa dengan menggunakan komik. Penelitian ini dilakukan dengan memberikan materi pelajaran yang disisipkan ke dalam cerita komik. Saat pembelajaran, siswa diberikan komik dan secara berkelompok mereka melakukan diskusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan komik terhadap hasil belajar IPA kelas V SD Negeri Ujungbarang 03. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dan menggunakan one-group pretest-postest design. Teknik sampel yang digunakan adalah sampling jenuh, dengan jumlah sampel sebanyak 25 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara komik terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Ujungbarang 03 dengan persamaan regresi 1,128 + 1,013X. Nilai koefisien korelasi (r) adalah 0,648 dan besarnya pengaruh penggunaan komik terhadap hasil belajar IPA materi peristiwa alam siswa kelas V SD Negeri Ujungbarang 03 adalah sebesar 41,99%, sedangkan sisanya sebesar 58,01% dipengaruhi oleh variabel lain di luar variabel komik.

Actions (login required)

View Item