Ningrum, Chintya Dewi (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA WAYANG KANCIL TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS VA SD NEGERI BENTAR 01 KECAMATAN SALEM KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Bachelor thesis, Universitas Peradaban.
![[img]](http://eprints.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
40212125_HALAMAN AWAL.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 31 December 2017. Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (884kB) |
|
Text
40212125_BAB I.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 31 December 2017. Download (157kB) |
|
Text
40212125_BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 31 December 2017. Download (277kB) |
|
Text
40212125_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 31 December 2017. Download (207kB) |
|
Text
40212125_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 31 December 2017. Download (417kB) |
|
Text
40212125_BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 31 December 2017. Download (38kB) |
|
Text
40212125_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 31 December 2017. Download (186kB) |
|
Text
40212125_LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only until 31 December 2017. Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dan mencari berapa besar pengaruh penggunaan media wayang kancil terhadap keterampilan berbicara siswa kelas VA SD Negeri Bentar 01 Kecamatan Salem Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dan menggunakan desain pre eksperimen one shot case study. Teknik sampel yang digunakan adalah purposive sampel, dengan jumlah sampel sebanyak 23 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuosioner dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikansi antara penggunaan media wayang kancil terhadap keterampilan bericara siswa kelas VA SD Negeri Bentar 01 dengan persamaan regresi Y = 17,579 + 0,876X. Nilai koefisien korelasi (r) adalah 0,811 dan besarnya pengaruh penggunaan media wayang kancil terhadap keterampilan berbahasa siswa kelas VA SD Negeri Bentar 01 adalah 6,359 dengan nilai signifikansi adalah 0,000 (0,000 < 0,05).
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Media, Wayang Kancil, Bicara | ||||||||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan Dasar |
||||||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||||||||
| Depositing User: | S.Sos Muhaniz Muhaniz | ||||||||||||
| Date Deposited: | 23 Apr 2017 13:22 | ||||||||||||
| Last Modified: | 23 Apr 2017 13:22 | ||||||||||||
| URI: | http://eprints.peradaban.ac.id/id/eprint/96 |
Actions (login required)
 |
View Item |