AWANG, Deni (2022) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN SBDP MATERI POLA LANTAI TARI KREASI DAERAH BERBASIS TIKTOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PERADABAN.
![[img]](http://eprints.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (COVER)
COVER-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Download (749kB) |
![[img]](http://eprints.peradaban.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.docx - Accepted Version Download (12kB) |
|
PDF (BAB I)
BAB I-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Download (173kB) |
|
PDF (BAB II)
BAB II-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (322kB) |
|
PDF (BAB III)
BAB III-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (220kB) |
|
PDF (BAB IV)
BAB IV-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
PDF (BAB V)
BAB V-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (141kB) |
|
PDF (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Download (214kB) |
|
PDF (LAMPIRAN)
LAMPIRAN-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
|
PDF (ARTIKEL)
ARTIKEL-DENI AWANG SAPUTRA-40218013-SKRIPSI-2022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (271kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk video pembelajaran SBdP materi pola lantai tari kreasi daerah berbasis TikTok dan mengetahui pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development (RnD) dengan model Borg and Gall. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan angket. Data kelayakan, motivasi belajar siswa, dan respon guru diperoleh menggunakan angket. Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji T dengan teknik paired sample t test. Video pembelajaran SBdP dinyatakan layak digunakan dalam penelitian dengan penilaian dari ahli materi sebesar 4,3 dengan kategori sangat baik dan ahli media sebesar 3,9 dengan kategori baik. Hasil penilain motivasi belajar dari 20 siswa melalui uji paired sample t test adalah nilai sig (2-tailed) sebesar 0,00. Berdasarkan dasar pengambilan keputusan jika nilai sig (2-tailed) < 0,05 maka dapat diartikan bahwa terdapat perbedaan rata – rata secara signifikan antara hasil pretest dan posttest pada kelompok eksperimen. Dari hasil tersebut bisa disimpulkan bahwa video pembelajaran SBdP materi pola lantai tari kreasi daerah berbasis TikTok layak digunakan untuk menunjang pembelajaran seni tari dan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | SBdP, Motivasi Belajar, TikTok | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial, Sosiologi, Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktivitasnya > 371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 | ||||||
| Depositing User: | Nidzom Muhammad | ||||||
| Date Deposited: | 13 Dec 2022 04:42 | ||||||
| Last Modified: | 13 Dec 2022 04:42 | ||||||
| URI: | http://eprints.peradaban.ac.id/id/eprint/1126 |
Actions (login required)
 |
View Item |